Як захисна лампа для очей в класі забезпечує якісне освітлення в класі
В даний час рівень короткозорості серед підлітків займає перше місце у світі, а середня міопія серед учнів початкових класів становить понад 45%. В експерименті Національного природничого наукового фонду Китаю&"Дослідження здорового освітлення класів на основі фотобіологічних ефектів"&"показано, що освітлення шкільних класів безпосередньо впливає на учнів' здоров'я зору.
З чітких вказівок керівників штатів щодо [ГГ] проблеми міопії [ГГ] у 2018 році до&«маленькі окуляри" під час двох сесій у 2019 році&"маленькі окуляри [GG" quot; став&"великими турботами [GG" quot; у двох сесіях. Наразі студенти перебувають на літніх канікулах.
Наразі основні проблеми, що існують у середовищі освітлення класу:
1. Освітлення в класі не відповідає національним стандартам для налаштування ламп, немає стандартної установки та якість обслуговування не ідеальна;
2. Розподіл освітлення в класі є необґрунтованим, що призводить до поганої однорідності освітленості робочого столу в одному класі (різниця в освітленості між південними та північними класами ще більша);
3. Освітленість новозбудованої школи, класу надто висока. Однак після того, як старі шкільні лампи старіли, освітленість сильно впала, але їх не вдалося замінити вчасно;
4. У класі, що виходить на південь, сонячне світло прямо потрапляє на робочий стіл учня&протягом дня, що серйозно впливає на візуальне середовище класу тощо.
У відповідь на ці проблеми Міністерство освіти та інші департаменти сформулювали&"Комплексну профілактику та контроль короткозорості у дітей та підлітків"&", яка вимагає від сімей, шкіл, медичних та медичних установ, студенти та відповідні державні департаменти вживати заходів запобігання та контролю; уточнити, що до 2030 року прагніть досягти національного рівня Загальний рівень короткозорості дітей та підлітків зменшиться більш ніж на 0,5% на рік у порівнянні з 2018 роком, а в провінціях з високою частотою короткозорості він зменшиться більш ніж на 1% на рік.
& «План" уточнює вимоги шкіл до поліпшення зорового середовища: покращує навчальні умови та умови, заохочує придбання стандартних регульованих столів, стільців та ортопедичних сидінь, а також забезпечує учнів навчальним середовищем, яке відповідає вимогам гігієни очей, суворо відповідно до звичайних початкові та середні школи, стандарти будівництва середніх професійно -технічних навчальних закладів, впроваджують вимоги до освітлення та освітлення для класів, гуртожитків, бібліотек (читальних залів) тощо, використовують освітлювальне обладнання, що сприяє здоровому зору, а норма гігієни освітлення шкільного класу - 100 %.
Оскільки під час навчального процесу студенти дивляться на близьку відстань, щоб краще пристосуватися до світла в класі, органи зору людини відрегулюються самі, що робить очні м’язи надмірно напруженими. З іншого боку, час навчання учнів занадто довгий, робочий тиск надто великий, і вони тривалий час навчаються в освітленні в класі з поганим освітленням, що спричинить зорові та фізіологічні захворювання, що призведе до короткозорості.
