Як дизайн ламп захисту очей у класі при освітленні класної кімнати повинен бути більш розумним?
Як галузь, пов'язана з лампами для захисту очей у класі та освітленням, я все ще хочу обговорити з точки зору освітлення та дизайну освітлення: яка поточна ситуація з дизайном освітлення нашого кампусу? Які вимоги національних стандартів планування освітлення кампусу? Що стосується планування освітлення кампусних класів, що ми повинні робити більш розумно?
1. Поточна ситуація планування освітлення в багатьох класних кімнатах кампусу в моїй країні, тільки дослідження показало, що проблеми, що існують в освітлювальному середовищі нашого кампуса класних кімнат в основному відображаються в наступних аспектах:
1. Освітленість дощок і парт нижче, ніж значення освітленості, передбачене національним стандартом, а студенти довго навчаються в середовищі з низьким освітленням;
2. Немає спеціального освітлення для дошки в класі, або освітлення дошки в класі не стандартизовано. Наприклад, якщо в якості дошки використовуються звичайні прості люмінесцентні лампи, то не тільки освітлення дошки низьке, але і видимість низька, а студенти також можуть бачити світло при перегляді дошки. Прямі відблиски трубки можуть легко викликати візуальну втому;
3. Як правило, прості люмінесцентні лампи з низькою якістю, низькою ціною, високим енергоспоживанням і навичками залишаються на рівні 1960-х і 1970-х років; і більше застосування магнітних баластів, спостерігається виражений стробоскопічний ефект;
4. Зазвичай використовується м'яка підвіска, а над лампою встановлюється стельовий вентилятор. При одночасному включенні стельового вентилятора і світла виникає серйозне явище розгойдування лампи і легкого струшування;
5. Як правило, люмінесцентні трубки з високою колірною температурою (6500К) використовуються в класі з більш прохолодним світлим кольором.
Різниця між люмінесцентним світлом класної кімнати і світлодіодного світла клас (2)
По-друге, які правила має країна в плануванні освітлення в класі?
Дизайн освітлення кампусних класних кімнат, як і інші галузі промисловості, також має багато національних стандартів для будівельної галузі. Серед них у 2004 році Мінбуду оприлюднило новий «Стандарт проектування будівельного освітлення GB50034-2004», новий стандарт зробив наступні правила проектування освітлення класної кімнати:
1. Підсвічування столу 300лх; підсвічування дошки 500лх;
2. Рівномірність освітлення (мінімальне освітлення/рівномірне освітлення) 0,7;
3. Єдине відблискове значення UGR не повинно бути вище 19;
4. Кут затінення прямих ламп не повинен бути менше 15° (коли рівномірна яскравість джерела світла становить 20-50 кцд/м²);
5. Значення щільності потужності: поточне значення - 11 Вт/м², цільове значення - 9 Вт/м²;
6. Бажано використовувати тонкі трубки діаметром прямих трубчастих люмінесцентних ламп;
7. Корелятивна колірна температура джерела світла становить 3300-5300К.
Держава сформулювала відповідні стандарти планування освітлення класів, щоб наші діти мали більш здорове освітнє середовище. Контрольні вимоги світильників класного класу повинні бути паралельними бічним вікнам відповідно до керованої світлової колонки для очей у класі, щоб у разі достатньої кількості сонячного світла протягом дня можна було включити бічні світильники далі від вікон, що може підтримувати загальну яскравість освітлення в класі. рівномірно, і може досягти наміру економії електроенергії.
Шеньчжень Benwei Lighting Technology Co., Ltd є професійним виробником у виробництві світлодіодних освітлювальних виробів, Наші основні продукти T8 T5 світлодіодні трубки, світлодіодні Grow Light, птиці світлодіодне світло, три-стійке світлодіодне світло, світлодіодне світло повені, світлодіодні панелі, світлодіодні стадіон світло, світлодіодні лампи стадіону, світлодіодні High Bay, класне освітлення, Якщо ви хочете придбати високоякісні світлодіодні освітлювальні вироби або мати більш глибоке розуміння застосування світлодіодного освітлення, Будь ласка, зв'яжіться з нами, надішліть нам запит.
