Які елементи освітлення впливають на зір дітей' в середовищі освітлення класу
У сучасних дітей дуже багато міопії. Деякі мають короткозорість ще з початкової школи, а деякі мають швидке зростання короткозорості, як тільки вони йдуть до середньої школи. Причинами цього є, природно, важкі академічні навантаження та швидкий фізичний розвиток, проте проблему освітлення шкільного класу не можна ігнорувати. Адже діти шкільного віку залишаються в школі не менше п’яти днів на тиждень. Незадовільне освітлення в класі завжди впливатиме безпосередньо на зір дітей &. Тож які освітлювальні фактори впливають на зір дітей' при освітленні в класі початкових і середніх шкіл? Давайте зараз подивимося'
1. Світло. Освітлювальні прилади в класах початкових і середніх шкіл обладнані за стандартною схемою, але насправді важко забезпечити рівномірний розподіл світла будь -якої дитини на будь -якому кріслі в будь -який час. Занадто багато світла або занадто слабке світло або нерівномірний розподіл світла матиме несприятливий вплив на зір дитини &. З часом це, природно, призведе до короткозорості або втрати зору.
2. Спектр. Повна назва спектра - це оптичний спектр, який є шаблоном, упорядкованим відповідно до довжини хвилі або частоти поліхроматичного світла після розщеплення дисперсійною системою. Чим ширший спектральний склад, тим кращі показники передачі кольору джерела світла та вищий комфорт використання. Навпаки, освітлення шкільного класу з низьким індексом передачі кольорів схильне до зорової втоми.
3. Строб. Сприйняття людським оком мерехтіння джерела світла в основному залежить від амплітуди та частоти яскравості джерела світла. Рівень сучасних технологій високий. За звичайних обставин наші неозброєні очі не можуть виявити, чи є мерехтіння. Втома, зниження зору, відволікання уваги тощо все ще існують.
Отже, які стандарти освітлення для навчальних закладів кампусу?
1. Відмінна освітленість та однорідність освітленості: Відповідно до національного стандарту GB7798-2010 робочий стіл у класі підтримує рівну освітленість ≥300, рівномірність освітленості ≥0,7, дошка підтримує середню освітленість ≥500, а рівномірність освітленості ≥0,8. Станом на кінець 2018 року більше 90% освітленості та однорідності всіх освітлювальних приладів у 10 000 початкових та середніх школах, які ми відремонтували, не відповідали вимогам національного стандарту. Навіть освітленість деяких шкільних пар та дошок становить лише понад 100 лк. Студенти, які тривалий час навчаються в такому світлому середовищі, можуть легко викликати втому зору та викликати короткозорість.
2. Захист від відблисків: Національний стандарт передбачає, що значення відблисків освітлення в класі становить< 19,="" і="" в="" більшості="" освітлень="" для="" шкільних="" класів="" використовуються="" прості="" кронштейни="" люмінесцентних="" ламп,="" джерело="" світла="" піддається="" прямому="" впливу,="" світло="" дуже="" сліпуче="" та="" значення="" відблисків="" перевищує="" 22.="" в="" результаті="" м’язи="" очей="" занадто="" напружені,="" що="" серйозно="" впливає="" на="" учнів'="" вміння="" концентруватися="" на="">
3.,: Як правило, люмінесцентні лампи використовують джерело живлення змінного струму, струм періодично змінюється з часом, а блимання 100 разів на секунду спричиняє нестабільність яскравості світла. Під час навчання під стробоскопічним джерелом світла зоровій системі потрібно постійно регулювати зіниці очей. Розмір використовується для захисту стабільності інтенсивності світла сітківки та чіткості зображення. Тривале навчання в такому світлому середовищі, безумовно, втомлить сфінктер учня через надмірне використання.
4. Анти-блакитне світло та інші небезпеки світла: Високочастотне та короткохвильове синє світло між 400-500 нм у звичайних світлодіодних джерелах світла може спричинити незворотні пошкодження очей, такі як утворення короткозорості, у зоні макулярної хвороби. який безпосередньо проникає в очне яблуко і досягає очного дна. На додаток до небезпек синього світла в традиційних світлодіодах, існує ще сім шкідливих вогнів, таких як актинічний ультрафіолет, близький до ультрафіолету, тепло сітківки, стимуляція слабкого зору, невеликі джерела світла та інфрачервоне випромінювання. Ці 7 видів шкідливого світла в різній мірі серйозно шкодять нашим очам і тілу.
5. Захист від розпаду світла та продовження терміну служби: Звичайні лампи матимуть серйозне загасання світла після півроку використання, що призведе до зменшення світлового потоку, що не відповідає національним вимогам низьких стандартів. В даний час для підтримки яскравості освітлення, що відповідає національному стандарту, цикл заміни ламп займає від 2 до 6 місяців і потребує тривалого обслуговування відповідним обслуговуючим персоналом, що призводить до великих витрат на технічне обслуговування та втрати ресурсів.
6. Відмінний показник передачі кольору: спектр звичайних люмінесцентних ламп неповний, що призводить до втрати кольору та відтінку кольору. Далеко не досягаючи національного стандарту Ra≥80, і погана здатність відтворення кольорів освітлювальних приладів безпосередньо впливатиме на здатність дітей&№39 до колірної дискримінації.
7. Комфортна колірна температура: Національний стандарт передбачає, що колірна температура становить 3300-5300K, а фактичний результат вимірювання досягає 6500K. Занадто висока колірна температура збільшить частку синього випромінювання, а також посилить світло. Синє світло буде посилюватися через генетику, середовище харчування, здорові звички та старість. Проблеми, пов'язані з дегенерацією жовтої плями. Пізнє самостійне вивчення протягом певного періоду також вплине на секрецію мелатоніну в учнів, знизить якість сну та вплине на ефективність навчання наступного дня.
8. Протистояти відповідним небезпекам люмінесцентних ламп: люмінесцентні лампи містять ртуть, люмінофор та інші важкі метали. Якщо неправильно зберігати та утилізувати люмінофор ртуті та важких металів, вони також завдадуть великої шкоди екологічному середовищу. Вони можуть потрапити в екологію в різних формах. Навколишнє середовище безпосередньо забруднює грунт, повітря та воду. Потім потрапляють у людський організм через харчовий ланцюг, що безпосередньо загрожує здоров’ю людини, а ефективність освітлення люмінесцентних ламп низька, зазвичай люмінесцентні лампи складають лише 50 лм/мас. Хоча люмінесцентна лампа випромінює світло на 365 градусів, світло, випромінюване у протилежному напрямку, практично марне. Хоча він відбивається назад через абажур, ефективність відображення низька, а споживання енергії надто велике. Баласти в люмінесцентних лампах також випромінюють шкідливі для організму інфразвукові хвилі.
Тому необхідно вжити заходів щодо реформування освітлення шкільного класу, щоб ефективно запобігти шкоді, завданій відблисками освітлення класу.
